Noticiari

L’aprenentatge dels elements de les competències transversals, dels valors, es produeix a través dels models, les activitats vivencials i la reflexió i el compromís personal.

Durant el procés de renovació del projecte pedagògic vam definir les bases per a l’aprenentatge competencial

“Cuidar un hort, encara que sigui petit, ens ajuda a desenvolupar empatia i incrementa el respecte per aquells que cultiven els aliments de la nostra taula. Dos valors que necessitem amb urgència per habitar un món millor” (Gladis Yañez)

Les ponències presentades al simposi exposaven la implementació dels projectes “Jocs i Jardins” i “La competència informacional: de la biblioteca a l’aula a través del catàleg”

Una eina fonamental per formar lectors competents i autònoms

El creixement personal i el desenvolupament intel·lectual del alumnes són la raó de l’existència de les nostres escoles.

Apropem els alumnes a les ciències a través de l'experiència

A Garbí Pere Vergés considerem el temps de joc i jardí com a una oportunitat educativa essencial per al desenvolupament integral dels alumnes

La lectura i l’escriptura no són només eines acadèmiques, sinó també instruments fonamentals per al creixement individual i social de les persones, vehicles principals per a l'adquisició de coneixements.

Compartim la importància de basar les pràctiques educatives en les evidències existents

Espais i temps educatius que traspassen els límits de l’aula i de l’horari lectiu.

Dissenyar, construir i aplicar acords metodològics per a la innovació en la pràctica educativa.