La transversalitat del mètode científic
Una metodologia inclusiva que contempla la possibilitat d'èxit de tot l’alumnat.
Com personalitzem el treball específic amb plataformes d’aprenentatge digitals?
Un dels grans debats actuals en el món educatiu és el paper que juga la tecnologia a l'Escola.
Aprendre fora de les aules, ara més que mai
L’actualitat socio-sanitària (COVID-19) i la pedagògica (aprenentatges significatius) ens reafirma que els jardins de les nostres escoles són un entorn d’aprenentatge essencial.
#GarbiPereVergesaCasa, aprenent a pensar, sentir i estimar en temps de confinament.
La transició cap a l’escola virtual s’ha pogut liderar amb eficiència perquè ja havíem introduït canvis metodològics a la pràctica educativa.
Projectes amb ànima
Els projectes han de tenir ànima si volem aconseguir educar el nostre alumnat en valors essencials per a la societat actual i futura
I quan sortim de l’escola... Hem de fer els deures?
Només allò que l’alumne està estudiant, si realment l’estimula i si ho pot connectar amb els seu dia a dia, aquest aprenentatge perdurarà a la memòria i podrà ser incorporat al seu bagatge d’eines i estratègies per a la vida.
Estimem la música i la música ens ensenyarà a estimar
A l’escola volem que els alumnes aprenguin, gaudeixin i s’emocionin expressant-se, i la música ha estat des dels nostres orígens una eina essencial per aconseguir-ho.