Noticiari

Aquesta activitat tenia com a objectiu conscienciar-nos sobre el mal ús del plàstic i la seva repercussió sobre el medi ambient, ja que a ESO2 estem dedicant la UT2 a treballar sobre l’impacte humà en els ecosistemes.

Tot va començar a dos quarts de vuit del matí quan vam sortir per anar cap a la platja. Un cop arribats, vam dividir-nos en dos grups, prèviament fets, i ens vam repartir entre la platja de la Barceloneta i la platja del Bogatell. Quan vam ser a les platges que ens pertocaven, vam organitzar les dues files, A i B. Vam fer dues files per tenir proves de diferents espais, uns vora el mar i els altres més allunyats. El marc, de cinquanta per cinquanta centímetres, el vam col·locar en un espai concret que els professors ens van indicar, intentant no trepitjar-lo. Un cop col.locat, vam agafar la sorra superficial i la vam posar en un pot.

Més endavant, utilitzarem aquesta mostra de sorra per fer un experiment i poder esbrinar quants microplàstics, mesoplàstics i macroplàstic hi ha en un espai concret. El procediment serà: escampar la sorra per unes quadrícules de quatre per quatre mil·límetres i unes de sis per sis centímetres. Si trobem un plàstic que encaixa en la quadrícula petita, l’anomenarem microplàstic, si encaixa en la gran, mesoplàstic i, si no encaixa en cap de les dues, serà un macroplàstic.

Amb aquesta activitat hi ha el propòsit de conèixer la quantitat i mida dels plàstics que trobem a les nostres platges, a part de la pràctica de laboratori.