Noticiari

El Projecte Herois és, probablement, una de les Unitats Temporals més significatives per als alumnes d’ESO4. Un exemple de compromís, aprenentatge i transformació social.  L’objectiu principal és fomentar la consciència i el compromís social dels joves. A través de col·laboracions amb entitats properes, els estudiants tenen l’oportunitat de conèixer realitats socials diverses i aportar solucions creatives i viables. Aquest projecte, any rere any, esdevé una oportunitat única d’aprenentatge i compromís, gràcies a la implicació dels alumnes, tutors i entitats col·laboradores.

Després de diverses setmanes d’esforç, els alumnes d’ESO4 han pogut presentar els seus projectes a les entitats amb què han col·laborat. Les exposicions han suposat la fase final d’un procés d’aprenentatge vivencial, en què els més joves de l’Etapa3 han passat de la reflexió a l’acció, generant propostes concretes amb un impacte real.

• Fundació Nou Xamfrà→ Els alumnes de la Classe Espriu van visitar NouXamfrà per conèixer les instal·lacions i dissenyar un espai de calma que afavorís la gestió de les emocions. Els alumnes van pensar en tots els detalls: des del mobiliari fins a les dinàmiques que es podrien portar a terme.

• Càritas→ La Classe Eneida va analitzar les necessitats de la sala polivalent de l’entitat, a Santa Coloma de Gramanet, i van plantejar activitats que fomentessin el benestar dels participants de Càritas. Entre les propostes hi havia un concurs de cuina, debats de pel·lícules i racons amb balls, jocs de taula, manualitats i lectura. Càritas ha acollit amb entusiasme aquestes iniciatives i ha proposat, a un dels grups, assistir a la sala i portar a terme les seves dinàmiques.

• Fundació Santa Clara→ Davant el repte de pensar sortides per als usuaris de l’entitat, els alumnes van fer una anàlisi de les seves habilitats i necessitats, i van proposar una jornada a l’Escola Garbí Pere Vergés amb activitats com bingo musical, dinàmiques de psicomotricitat i jocs per afavorir el vincle entre les dues fundacions. Actualment, Santa Clara està valorant quina de les propostes encaixa millor amb el seu projecte per tal de gaudir d’una jornada plegats.

• Cuina Justa→ Els alumnes de Cooper van treballar en diverses idees per ajudar Cuina Justa a ampliar la seva visibilitat i millorar l’experiència dels seus treballadors. Entre les propostes, destaquen la creació d’un vídeo promocional, l’ampliació del catàleg de menús, la implementació d’un espai de feedback per als treballadors, activitats extraescolars gastronòmiques per a joves i la proposta del KIT JUST (un lot amb ingredients i receptes per promoure la cuina social i sostenible).

• Sant Joan de Déu→ L’equip d’alumnes de la Classe Darwin va desenvolupar el projecte “Sempre Connectats”, un manual d’acompanyament per a nens i joves que es reincorporen a l’escola després de llargues estades a l’hospital. Aquest document recull les diverses accions que es poden portar a terme, tant en el moment de l’ingrés a l’hospital com en la tornada a l’escola, per garantir un bon acompanyament curricular i emocional. A més, durant la presentació a l’Auditori de Sant Joan de Déu, els alumnes van rebre informació sobre el Programa de Voluntariat Jove d’Estiu, que permetrà els estudiants de 16 anys formar part de l’equip de voluntaris.

Aquest projecte no hagués estat possible sense la col·laboració i implicació de les entitats participants: ens han obert les portes de casa seva, han compartit els seus coneixements i han confiat en els adolescents per aportar solucions innovadores.

El Projecte Herois ens ha demostrat, un cop més, que l’educació no es queda a les aules, sinó que es viu, es comparteix i transforma la societat.