Pantalles amb sentit

Com ajudar els infants i joves a fer un ús saludable de les pantalles i dispositius?

A les nostres escoles, les pantalles són una eina educativa que ens permet personalitzar l’aprenentatge i apropar els infants al món digital amb sentit. Ara bé, som conscients que el benestar digital no depèn només del que passa a l’aula, sinó també de l’acompanyament que les famílies poden oferir a casa. És important treballar conjuntament amb les famílies per garantir un ús responsable i coherent amb les recomanacions de la nova guia publicada per la Generalitat de Catalunya (Educació i digitalització: guia per acompanyar les famílies).

Idees clau per acompanyar l’ús de pantalles a casa

Segons la guia de la Generalitat i la nostra experiència, hi ha 5 pautes senzilles que poden ajudar les famílies:

1. Temps amb sentit: establir franges clares d’ús i combinar-les amb estones de joc, lectura o conversa.
2. Els adults com a models: tenir present que l’exemple és la millor eina i cal mostrar un ús responsable dels dispositius.
3. Espais comuns sense pantalles: el menjador o les habitacions poden ser zones “lliures de mòbil”.
4. Pla digital familiar: pactar en família normes d’ús i parlar-ne obertament.
5. Alternatives enriquidores: proposar activitats culturals, esportives o creatives que enriqueixin el temps lliure i redueixin el temps de pantalles.

Com abordem l’ús de dispositius a l’Escola

• Ús pedagògic i responsable: eduquem els alumnes en un ús ètic i saludable de les tecnologies, com a part de la seva competència digital. Els mòbils no es consideren una eina pedagògica i no se’n fa ús dins del recinte escolar.
• Temps d’exposició adaptat a l’edat: limitem l’ús de dispositius en funció de cada edat escolar i potenciem el treball amb materials manipulatius i activitats vivencials.
• Gestió dels dispositius: utilitzem programes de control i gestió (com IMT Lazarus) per garantir que els continguts digitals siguin adequats i segurs.

Aquest enfocament està alineat amb el Pla de digitalització responsable del Departament d’Educació.

Famílies i escola, un camí compartit

Educar en el bon ús de pantalles és un repte compartit. A l’escola vetllem perquè els infants aprenguin a fer-ne un ús crític i equilibrat, i a casa, les famílies poden reforçar aquests hàbits establint rutines clares i oferint alternatives d’oci. L’objectiu final és que els infants i joves desenvolupin autonomia i responsabilitat en l’entorn digital, alhora que gaudeixen del joc i la convivència fora de les pantalles.

En definitiva, com diu la campanya del Departament d’Educació, menys pantalla i més vida: junts, escola i família, podem assegurar que la tecnologia sigui una eina que suma i no resta en el creixement integral dels infants.