Personalització, inclusió i diversitat que suma
A Garbí Pere Vergés treballem cada dia per fer realitat una escola on tots els alumnes, amb els seus talents, interessos i dificultats, troben el seu espai per créixer i aprendre. En aquest camí, el Servei Intensiu d’Escolarització Inclusiva (SIEI) és un gran aliat que enforteix la nostra manera d’entendre l’educació. La novetat d’aquest curs és que ens han atorgat el recurs del SIEI Plus, una dotació extraordinària que ens permet ampliar i intensificar l’acompanyament educatiu, afavorint així una resposta encara més personalitzada i ajustada a les necessitats diverses de l’alumnat.
Un suport que beneficia a tota la comunitat
El SIEI no és només un recurs per a l’alumnat amb necessitats educatives especials (NESE), sinó un suport que transforma positivament la vida de tota la comunitat educativa. Gràcies a aquest servei amb el que actualment comptem a l’Escola d’Esplugues de Llobregat, mestres, alumnes i famílies aprenem a mirar la diversitat com un valor i una oportunitat per créixer junts.
Les estratègies que s’hi desenvolupen afavoreixen metodologies més flexibles, més cooperatives i més empàtiques, que acaben beneficiant tots els infants, no només els que reben el suport directe.
Treball conjunt i acompanyament personalitzat
Els professionals del SIEI treballen colze a colze amb el Departament d’Orientació Psicopedagògica (DOP), els equips docents i les famílies, oferint una resposta educativa personalitzada per als alumnes amb necessitats especials. El suport es fa majoritàriament dins l’aula ordinària, per promoure la inclusió real, i es complementa amb activitats individuals o en petits grups quan cal treballar aspectes d’autonomia, autoconeixement o gestió emocional. Aquest treball coordinat garanteix una resposta coherent i compartida, centrada en el benestar i el progrés de cada infant.
A Infantil, Primària i Secundària, el SIEI adapta el seu treball a cada etapa evolutiva, creant espais d’aprenentatge on tots els alumnes poden descobrir les seves fortaleses i sentir-se part activa de la vida escolar.
- A Infantil, les activitats se centren en el desenvolupament global de l’infant, afavorint la comunicació, la interacció social i les habilitats bàsiques. Es duen a terme propostes com els racons d’estimulació sensorial, els tallers de comunicació i llenguatge o els jocs de relació i cooperació, a més del suport directe a les activitats d’aula per garantir una participació activa de tots els nens i nenes.
- A Primària, el SIEI impulsa l’autonomia, l’aprenentatge acadèmic i la inclusió social. Els professionals donen suport en espais d’aprenentatge com llengua i matemàtiques, promouen tècniques d’estudi i organització, i desenvolupen activitats de convivència i habilitats socials per reforçar la comunicació i la gestió emocional des de la Vida Social. També s’apliquen adaptacions metodològiques per facilitar l’accés al currículum i garantir que cada alumne pugui avançar al seu ritme.
- A Secundària, el treball se centra en activitats pràctiques i funcionals que fomenten la independència i les habilitats de vida diària, alhora que promouen la interacció amb la comunitat amb l’APS. Els alumnes participen en projectes com Cuidem l’hort, Mainadera, Preparem l’esmorzar de Batxillerat, Jocs de taula, Plàstica o Anem a comprar. Aquestes activitats es valoren de manera periòdica i inclouen moments d’autoavaluació, perquè l’alumnat prengui consciència del seu propi procés d’aprenentatge i participi activament en la seva evolució.
Diversitat que suma
Quan una escola aposta per la inclusió, hi guanya tothom. Els alumnes aprenen a conviure amb la diferència i a comprendre que tots tenim maneres diverses d’aprendre i de ser. Els docents amplien la seva mirada pedagògica i disposen de més eines per atendre la diversitat dins l’aula. I les famílies se senten part d’un projecte educatiu que posa les persones al centre i aposta per una escola més justa, acollidora i humana.
Un compromís compartit
El SIEI és, en definitiva, una mostra del nostre compromís amb la igualtat d’oportunitats i l’atenció a la diversitat. A l’Escola Garbí Pere Vergés, creiem que la inclusió no és només un objectiu educatiu, sinó una manera d’entendre el món: una escola on cadascú pugui créixer al seu ritme, sentir-se valorat i aportar el millor de si mateix a la comunitat.
